¿Qué necesitamos saber sobre la ciencia y la tecnología? ¿Cuáles son los requerimientos tecnológicos de una sociedad como la nuestra? ¿Por qué es importante comunicar sobre el avance científico? Estas son algunas de las preguntas que se intentan responder en este curso dirigido fundamentalmente a comunicadores y pensando en la “función social” de la ciencia, la educación, la tecnología y los medios de comunicación.
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Ejemplos de Fichas bibliográficas de contenido
LECTURAS
Sesión 1 Un contexto para la comunicación pública de la ciencia y la tecnología en Colombia: de las herencias eurocéntricas a los modelos para la acción* Por Daniel Hermelin. PREGUNTA ELABORAR FICHA BIBLIOGRAFICA Y MAPA MENTAL
Sesión 2 La profesionalización de la comunicación pública de la ciencia.Por Susana Herrera Lima. PREGUNTAS ELABORAR FICHA BIBLIOGRAFICA Y MAPA MENTAL
Sesión 3 “Comunicación Pública de la Ciencia y consumo cultural. La información científica como elemento diferenciador”* Patricia Castellanos Pineda. PREGUNTAS ELABORAR FICHA BIBLIOGRAFICA Y MAPA MENTAL
Sesión 4 Los blogs como nuevo medio de comunicacion cientifica PREGUNTAS ELABORAR FICHA BIBLIOGRAFICA Y MAPA MENTAL
Sesión 5 Biotecnología & Medios de Comunicación. Por Elena Fernandez.PREGUNTAS ELABORAR FICHA BIBLIOGRAFICA Y MAPA MENTAL
Ayudas complementarias al tema:
Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología
Análisis mundial de noticias sobre biotecnología
Entrevista a Manuel Calvo Hernando, Presidente de la Asociación Española de Periodismo científico. PREGUNTAS
ELABORAR FICHA BIBLIOGRAFICA Y MAPA MENTAL
Sesion 6
LECTURA:El periodismo científico en Colombia. Un lento despegue. Por Lisbeth Fog. En Rev Quark.PREGUNTAS
Biotechnology in the news. Lessons from a quantitative analysis of news articles on biotechnology, between July 2005 and June 2010
Investigar sobre:
1. Lugares de producción científica y tecnológica en Medellín
2. Qué Comunidades interesadas en el conocimiento científico o tecnológico hay en la ciudad
Sesión 7
DIMENSION ETICA DE LA COMUNICACION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA PREGUNTAS
Sesión 8
VISITA AL PARQUE EXPLORA/EXHIBICION MAYA
Hora: 3pm
valor de la entrrada:$8.000
LECTURA: SESIÓN DOS. La evaluación de la comunicación de la ciencia: los museos y centros de ciencia.(Coordinan: Carmen Sánchez-Mora y Julián Betancourt) EN:CRITERIOS DE EVALUACION SOBRE LA COMUNICACION DE LA CIENCIA PREGUNTAS
DESARROLLE UNA EVALUACION ESCRITA (PARA ENTREGAR AL DOCENTE) DE LA LA EXHIBION A LA LUZ DE LOS PARAMETROS EXPUESTOS EN LA PAG. 29
segunda temporada
Sesión 09
PRACTICA DE PERIODISMO CIENTIFICO Redactar una noticia escrita, o elaborar un guión para una noticia radial o televisiva sobre la exhibión maya o un tema de biotecnología.
Vea AQUI un ejemplo de noticia científica que hace público algo aterrador: comer más de tres huevos a la semana produce cancer en los hombres.
Sesión 10 ENTREGA DE NOTICIA PARA EVALUAR
COMUNICACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA.I Parte, Por Magda María Brenes Papayorgo.PREGUNTAS
VEA AQUI, Las avenruras de Nerdo Cavernas.
Consideraciones acerca del rol de la comunicación pública de la ciencia en los procesos distribución y uso del conocimiento científico por par te de la sociedad. Por Tania Arboleda Castrillón. PREGUNTAS
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LECTURAS
Sesión 1 Un contexto para la comunicación pública de la ciencia y la tecnología en Colombia: de las herencias eurocéntricas a los modelos para la acción* Por Daniel Hermelin. PREGUNTA ELABORAR FICHA BIBLIOGRAFICA Y MAPA MENTAL
Sesión 2 La profesionalización de la comunicación pública de la ciencia.Por Susana Herrera Lima. PREGUNTAS ELABORAR FICHA BIBLIOGRAFICA Y MAPA MENTAL
Sesión 3 “Comunicación Pública de la Ciencia y consumo cultural. La información científica como elemento diferenciador”* Patricia Castellanos Pineda. PREGUNTAS ELABORAR FICHA BIBLIOGRAFICA Y MAPA MENTAL
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Sesión 5 Biotecnología & Medios de Comunicación. Por Elena Fernandez.PREGUNTAS ELABORAR FICHA BIBLIOGRAFICA Y MAPA MENTAL
Ayudas complementarias al tema:
Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología
Análisis mundial de noticias sobre biotecnología
Entrevista a Manuel Calvo Hernando, Presidente de la Asociación Española de Periodismo científico. PREGUNTAS
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Sesion 6
LECTURA:El periodismo científico en Colombia. Un lento despegue. Por Lisbeth Fog. En Rev Quark.PREGUNTAS
Biotechnology in the news. Lessons from a quantitative analysis of news articles on biotechnology, between July 2005 and June 2010
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1. Lugares de producción científica y tecnológica en Medellín
2. Qué Comunidades interesadas en el conocimiento científico o tecnológico hay en la ciudad
Sesión 7
DIMENSION ETICA DE LA COMUNICACION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA PREGUNTAS
Sesión 8
VISITA AL PARQUE EXPLORA/EXHIBICION MAYA
Hora: 3pm
valor de la entrrada:$8.000
LECTURA: SESIÓN DOS. La evaluación de la comunicación de la ciencia: los museos y centros de ciencia.(Coordinan: Carmen Sánchez-Mora y Julián Betancourt) EN:CRITERIOS DE EVALUACION SOBRE LA COMUNICACION DE LA CIENCIA PREGUNTAS
DESARROLLE UNA EVALUACION ESCRITA (PARA ENTREGAR AL DOCENTE) DE LA LA EXHIBION A LA LUZ DE LOS PARAMETROS EXPUESTOS EN LA PAG. 29
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Sesión 09
PRACTICA DE PERIODISMO CIENTIFICO Redactar una noticia escrita, o elaborar un guión para una noticia radial o televisiva sobre la exhibión maya o un tema de biotecnología.
Vea AQUI un ejemplo de noticia científica que hace público algo aterrador: comer más de tres huevos a la semana produce cancer en los hombres.
Sesión 10 ENTREGA DE NOTICIA PARA EVALUAR
COMUNICACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA.I Parte, Por Magda María Brenes Papayorgo.PREGUNTAS
VEA AQUI, Las avenruras de Nerdo Cavernas.
Consideraciones acerca del rol de la comunicación pública de la ciencia en los procesos distribución y uso del conocimiento científico por par te de la sociedad. Por Tania Arboleda Castrillón. PREGUNTAS
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Porque los medios de comunicación científica y tecnologíca en Colombia no continuan con divulgar estos temas como lo hace NOTICYT, para qué llegue a la comunidad?
ResponderEliminar¿cuanto es el presupuesta que le da el gobierno para que el periodismo científico se publique y no se cierre como es el caso de programas antiguos como universos?
ResponderEliminaresta lectura ya la habíamos hecho profe.... por qué de nuevo ?
ResponderEliminarmmmmmm disculpemen!! habían ciertas frases de otros documentos ya leídos.....
ResponderEliminarcuál o cuáles son entonces las debilidades para que los proyectos de periodismo científico no perdure en el tiempo?
Cómo hacer para que todos los comunicadores, industriales y consumidores se responsabilicen de la ciencia y la tecnología en la etica?
ResponderEliminarPor què los medios de comunicación de hoy no se arriesga dar información sobre ciencia y tecnología, como lo hacia antes en los diferentes formatos que cada uno de ellos nos brinda???
ResponderEliminarrespondo a las preguntas:
ResponderEliminar1. lugar donde se habla de ciencia y tecnología en Medellin son:
+ Centro de Ciencia y Tecnología de Antioquia.
+ Parque Explora
2.
En el texto se menciona que se crearon estrategias para llevar el conocimiento cientifico y tecnologico... Dice que eran lideradas por fisicos biologo etc... ¿¿Estos fisicos y biologos eran nacidos en nuestro Páis?? de ser asi que buen ejemplo ! :)
ResponderEliminar¿Por que otro tipo de razones pudieron haber fallado algunas de estas estrategias ?
Por: Tatiana Montoya
ResponderEliminar1. ¿En estos momentos que actividades realiza NOTICyT?
2. ¿Cómo ha cambiado, en los últimos años, la formulación de estrategias para la popularización de la ciencia?
3. ¿Cuáles son los documentos, y las líneas más importantes de estos, que convierten a Colombia en una de los pioneros en la formulación de una política de popularización y apropiación social de la ciencia y la tecnología?
Por: Tatiana Montoya Marín
ResponderEliminar4. ¿Será que en cuestión de avances en comunicación cientifica y tecnologica estamos más atrazados ahora que antes?
Por Tatiana Montoya Marín:
ResponderEliminarLugares de producción científica y tecnológica en Medellín y Comunidades interesadas en el conocimiento científico o tecnológico:
• Colciencias:
• Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia y la Tecnología,
• Convenio Andrés Bello:
• Maloka
• El Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología (OCyT)
• En el departamento podemos encontrar la Corporación Centro de Ciencia y Tecnología de Antioquia
• Parque Explora
En Medellín también se destacan universidades como la Universidad de Antioquia, la Universidad Nacional, la Universidad Pontificia Bolivariana, Eafit, el Instituto Tecnológica Metropolitano, entre otras, por producir ciencia y tecnología, y además por ser centros que se apropian y fomentan el interés por este conocimiento.
En cuanto a instituciones con más grupos de investigación existen:
ResponderEliminarLa Universidad Nacional de Colombia toma la delantera con 428 grupos
Por su parte, la Universidad de Antioquia, posee 173 grupos
En cuanto a localización geográfica, Antioquia ocupa el segundo lugar con 375 grupos
En Medellín encontramos, el grupo denominado "Genética de Poblaciones , Mutacarcinogénesis y Epidemiología Genética, este grupo está ubicado en las instalaciones de la SIU (Sede de Investigación Universitaria) la cual a su vez, reúne 36 grupos de investigación del más alto nivel, Clasificación A1 en Colciencias, estos grupos son, en su mayoría, de la Universidad de Antioquia.
Por otro lado, encontramos el grupo de Investigación en Gestión y Modelación Ambiental (GAIA), estudia las Ciencias Exactas y de la Tierra, Geociencias.
Asi mismo, existe el Grupo de Investigación en Ciencias Agrarias (GRICA), especializada en Zootecnia.
Biogénesis, es un grupo de Ciencias Agrarias y Zootecnia que busca aplicar la Ciencia y la Tecnología Agropecuaria.
la adminsitración municipal como el proyecto Ruta N.
ResponderEliminarlas Universidades en sus diferentes facultades.
el parque explora
museos
corporaciones ambientales como Río.
corporaciones interesadas:
Corporación Región
revista dinners
BIRD Antioquia
Curtimbre Medellín